Mit Paul Leon und Job Orina verfügt myclimate über zwei „local climate experts“ (Lomes). Beide sind ausgebildete Umwelt- und Nachhaltigkeitsexperten und betreuen vor Ort die myclimate Klimaschutzprojekte und Partner in Ostafrika und Süd-/Mittelamerika. In regelmässigen Abständen besuchen sie Zürich, um an strategischen Sitzungen teilzunehmen und dabei neue Projektideen zu prüfen bzw. bestehende Projekte weiter zu entwickeln. Um die Besuche mit der langen Anreise möglichst nachhaltig zu gestalten, bleiben sie jeweils für mehrere Wochen in der Schweiz. Sie nutzen diese Zeit auch, um Schweizer Schulen zu besuchen und im Rahmen von Bildungsprojekten wie den <link http: www.energie-klimapioniere.ch external-link externen link im aktuellen>Energie- und Klimapionieren besondere Klimalektionen zu geben.
In den ersten Septemberwochen haben Beide 13 Klassen verschiedener Schweizer Gymnasien besucht. Dabei diskutieren sie mit den Schülerinnen und Schülern zu den Themen Klimawandel und dessen Auswirkungen in ihren jeweiligen Regionen. Ein bedeutender Aspekt ihrer Vorträge und der anschliessenden Diskussionen lag dabei auf lokalen Lösungsansätzen zur Eindämmung der Folgen des Klimawandels und zur nachhaltigen Entwicklung. „Die Möglichkeit eine Person aus dem Land selber im Unterricht zu haben ist immer toll. Er kann direkt aus seinen Erfahrungen erzählen, dies ist sehr wertvoll und für die Schüler sehr glaubwürdig.“, fasste eine beteiligte Lehrperson aus Zürich ihre Eindrücke zum Besuch zusammen.
Die Besuche fanden im Rahmen des Projekts Energie- und Klimapioniere statt. Die von <link http: www.swisscom.ch de external-link externen link im aktuellen>Swisscom mit den Partnern <link http: www.energieschweiz.ch external-link externen link im aktuellen>Energie Schweiz, <link http: www.solarimpulse.com external-link externen link im aktuellen>Solar Impulse und myclimate ins Leben gerufene Initiative richtet sich an Schweizer Schulklassen vom Kindergarten, über das Primar- und Sekundarschulalter bis hin zum Gymnasium. Nach einer altersgerechten Impulslektion regt das Projekt zum Handeln an. Die Klassen denken sich eigenes Projekt aus, das sie dann auch umsetzen. Seit Beginn im September 2010 haben mehr als 17‘000' Schülerinnen und Schüler aus der Deutsch- und der Westschweiz, und seit 2013 auch aus dem Tessin, insgesamt rund 730 Klimaschutz- und Energieeffizienz-Projekte umgesetzt.
<link http: www.energie-klimapioniere.ch jetzt-mitmachen>Jetzt noch anmelden und bei den Energie- und Klimapionieren im Schuljahr 2016/17 mitmachen
Um zu Energie- und Klimapionieren zu werden, benötigt es nur drei einfache Schritte:
- Termin für eine stufengerechte und spannende Impulsdoppellektion rund ums Thema „Klima und Energie“ vereinbaren. myclimate Bildungsexperten kommen gerne vorbei – kostenlos.
- ein Projekt mit der Klasse realisieren, welches CO₂ und Energie einspart – Umfang und Aufwand bestimmen die Klassen selber (<link http: www.energie-klimapioniere.ch projekte external-link externen link im aktuellen>Beispielprojekte )
- ausgewählte Klassen werden schon im November 2016 zum grossen Klimafest eingeladen, wo Bertrand Piccard die Klassen persönlich für ihr Engagement auszeichnen wird
Das Anmeldeformular und weitere Informationen finden sich <link http: www.energie-klimapioniere.ch jetzt-mitmachen external-link externen link im aktuellen>auf der Projektwebseite.
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