Kern des Projektes „Fürstentum Liechtenstein – Pionier(e) für eine klimafreundliche und nachhaltige Gesellschaft“ ist es, möglichst vielen Schülerinnen und Schülern sowie einem Grossteil der Lernenden in Liechtenstein die Möglichkeit zu geben, ihre Zukunft aktiv mitzugestalten.
Energie- und Klimapioniere
In Zusammenarbeit mit dem Liechtensteinischen Schulamt werden im Rahmen dieses Projektes junge Menschen vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe ermutigt, ihren Handlungsspielraum zu entdecken, indem sie im Klassenverband Projekte zum Schutz des Klimas und der Umwelt entwickeln und umsetzen.
Während der Projektlaufzeit von fünf Jahren werden, parallel zu den Projekten der «Energie- und Klimapioniere», ein Lehrmittel und Unterrichtsmaterial für die selbständige Behandlung der Lerninhalte durch die Lehrpersonen entwickelt. Damit unterstützt das Projekt die Umsetzung des neuen Liechtensteiner Lehrplans «LiLe» im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). BNE ist kein neues Fach, sondern eine inhaltliche Ausrichtung, welche allen Disziplinen als Orientierung dient und auch die Schulen als Ganzes prägt und daher im Lehrplan fächerübergreifend abgebildet ist. Lehrpersonen werden dazu befähigt, BNE und Klimaschutz kompetent und handlungsorientiert zu unterrichten.
Energie- und Klimawerkstatt
Das Projekt «Energie- und Klimawerkstatt» im Bereich der dualen Berufsbildung gibt den Lernenden in Liechtenstein die Gelegenheit, ihre Berufskenntnisse für die Entwicklung energiesparender Projekte zu nutzen. Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit dem Amt für Berufsbildung und Berufsberatung umgesetzt. Die Lernenden setzen in kleinen Gruppen ihre eigenen Projekte um und reichen sie im Rahmen eines Wettbewerbs ein, der alle zwei Jahre stattfindet. Darüber hinaus analysieren die Lernenden bestehende Prozesse im Lehrbetrieb, entwickeln eigenständig innovative Lösungen und bringen sich mit einem wertvollen Beitrag im Betrieb ein.
«Die beiden Projekte haben zum Ziel, möglichst vielen jungen Menschen in Liechtenstein die Möglichkeit zu geben, eigene Beiträge für mehr Nachhaltigkeit und Klimaschutz zu leisten», freut sich die zuständige Ministerin für Inneres, Bildung und Umwelt, Dominique Hasler. «Liechtenstein nimmt durch die beiden Projekte eine Vorreiterrolle ein.»
Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung
Die Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung der UNO umfasst 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung. Diese umfassen praktisch alle Bereiche, welche für eine nachhaltige Entwicklung relevant sind. Bei der Umsetzung ist es wichtig, dass Staat, Wirtschaft und Gesellschaft gemeinsam an der Umsetzung der Nachhaltigkeitsziele arbeiten. Jeder UNO-Mitgliedsstaat und somit auch Liechtenstein ist angehalten, die Agenda auf der nationalen Ebene umzusetzen. Die beiden Projekte von myclimate geben den jungen Menschen eine konkrete und gemeinschaftliche Bühne, um proaktiv die Gestaltung einer nachhaltigen Gesellschaft und ihrer Zukunft anzugehen. Damit leisten sie einen wertvollen Beitrag zur Umsetzung der Nachhaltigkeitsziele von Lichtenstein.
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